APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS | INSTRUCCIÓN DIRECTA |
| Aprendizaje activo | Aprendizaje pasivo |
| De larga duración | De corta duración |
| Permite ir elaborando una opinión o crítica | Generalmente es acrítico |
| Enseñanza mediante tareas y proyectos | Enseñanza directa |
| "Aprender es hacer" | "Aprender es memorizar" |
| Hay que buscar la manera de trabajar los conceptos para que el cerebro los asimile | Pura transmisión de conceptos mediante "aprendizaje memorístico" |
| Indagación para alcanzar respuestas | Las respuestas vienen dadas junto con la pregunta |
FASE 2: Presentación, descripción y análisis de un proyecto de referencia.
Para esta fase he elegido un proyecto que he encontrado en internet en el siguiente enlace:
Bajo mi punto de vista es un proyecto muy bueno, en el que los objetivos están claramente definidos desde el principio, además de que parte de un nivel de aprendizaje bajo y va guiando a los alumnos poco a poco para que vayan descubriendo y asimilando conocimientos más avanzados. Además, los criterios de evaluación y calificación también están claros.
Me ha parecido un proyecto muy, muy bueno.
FASE 3: Diseño de prototipo de proyecto.
Finalmente aquí está mi prototipo de proyecto para 3º ESO.
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